Complete the Words เป็นงานแรกใน TOEFL iBT Reading คุณอ่านย่อหน้าวิชาการสั้น ๆ ที่มีบางคำไม่สมบูรณ์ แล้วพิมพ์ตัวอักษรที่หายไป โดยใช้ไวยากรณ์ รูปคำ คำที่มักใช้คู่กัน และความหมายของย่อหน้าร่วมกัน
English AIdol · Published · Updated
จัดทำจากฉบับภาษาอังกฤษโดยใช้ AI ช่วย และเผยแพร่โดย English AIdol ไม่ได้อ้างว่ามีผู้เชี่ยวชาญตรวจทาน
เนื้อหาในคู่มือนี้
| งาน Reading | สิ่งที่ต้องทำ |
|---|---|
| Complete the Words | พิมพ์ตัวอักษรที่หายไปของคำที่ไม่สมบูรณ์ในย่อหน้าวิชาการ |
| Read in Daily Life | ตอบคำถามเกี่ยวกับข้อความสั้นในชีวิตประจำวัน เช่น ประกาศ อีเมล และตาราง |
| Read an Academic Passage | ตอบคำถามปรนัยเกี่ยวกับบทอ่านวิชาการสั้น ๆ |
ETS ระบุว่าส่วน Reading ใช้เวลาประมาณ 30 นาที มีประมาณ 50 ข้อ และเป็นแบบปรับระดับหลายขั้น เวลาและจำนวนข้อจึงอาจแตกต่างกัน
คำที่ไม่สมบูรณ์แต่ละคำจะแสดงตัวอักษรต้นคำ และคุณต้องเติมส่วนที่เหลือ การทำให้เร็วต้องใช้หลายทักษะพร้อมกัน:
ย่อหน้านี้เขียนโดย English AIdol เพื่อแสดงลักษณะของงาน และไม่ใช่ข้อสอบ TOEFL จริง
Many cities plant trees along their streets. Tre__ provide sh___ in summer, wh___ can lower the temperature of near__ buildings. They al__ absorb rainwater, red_____ the risk of flooding after heavy storms.
| คำที่ไม่สมบูรณ์ | คำตอบ | เบาะแสที่ใช้ |
|---|---|---|
| Tre__ | Trees | ประธานพหูพจน์ของ "provide" ซึ่งซ้ำคำว่า "trees" จากประโยคแรก |
| sh___ | shade | ความหมาย: สิ่งที่ต้นไม้ให้ในฤดูร้อนและช่วยลดอุณหภูมิ |
| wh___ | which | ไวยากรณ์: relative pronoun หลังจุลภาคที่อ้างถึงทั้งความคิด |
| near__ | nearby | รูปคำ: คุณศัพท์หน้าคำนาม "buildings" |
| al__ | also | ความหมาย: เพิ่มประโยชน์ข้อที่สอง |
| red_____ | reducing | ไวยากรณ์: วลี participle -ing ที่อธิบายผลของการดูดซับน้ำฝน |
| ชนิดของคำ | ส่วนท้ายที่พบบ่อย | ตัวอย่าง |
|---|---|---|
| คำนาม | -tion, -ment, -ity, -ance, -ness | reduction, development, stability, performance, awareness |
| คำกริยา | -ize/-ise, -en, -ate, -ify | organise, strengthen, demonstrate, classify |
| คำคุณศัพท์ | -al, -ive, -ous, -able, -ful | environmental, effective, numerous, reliable, successful |
| คำกริยาวิเศษณ์ | -ly | gradually, significantly, relatively |
เมื่อไวยากรณ์ต้องการคำนาม แต่ตัวอักษรที่เห็นเป็นต้นคำกริยา เช่น "devel…" หลัง "the" คำตอบมักเป็นรูปคำนาม: "development"
ฝึกงานนี้ได้ที่ TOEFL Complete the Words practice (ภาษาอังกฤษ) และดู TOEFL Reading practice สำหรับอีกสองงาน
ตรวจสอบกับ ETS: เนื้อหา TOEFL iBT, ETS: ทำความเข้าใจคะแนน TOEFL iBT เมื่อวันที่ 3 ตุลาคม 2026 English AIdol ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องและไม่ได้รับการรับรองจากETS TOEFL เป็นเครื่องหมายการค้าจดทะเบียนของ ETS ผลการฝึกบน English AIdol เป็นการประเมินที่ไม่เป็นทางการ ตัวอย่างทั้งหมดเป็นแบบฝึกที่เขียนขึ้นใหม่ ไม่ใช่ข้อสอบจริง หน้านี้เป็นฉบับภาษาไทยที่จัดทำจากคู่มือภาษาอังกฤษโดยมี AI ช่วยแปลและเรียบเรียง
เป็นงานใน TOEFL iBT Reading ปัจจุบัน คุณอ่านย่อหน้าวิชาการสั้น ๆ ที่มีบางคำไม่สมบูรณ์ แล้วพิมพ์ตัวอักษรที่หายไป
วัดไวยากรณ์ รูปคำ คำที่ใช้คู่กัน การสะกด และความเข้าใจย่อหน้าไปพร้อมกัน
ETS ระบุประมาณ 30 นาทีและประมาณ 50 ข้อ เนื่องจากเป็นแบบปรับระดับ เวลาและจำนวนข้อจึงอาจแตกต่างกัน
เรียนตระกูลคำ สังเกตคำที่ใช้คู่กันในบทความวิชาการ ฝึกสะกดคำศัพท์วิชาการทั่วไป และตรวจส่วนท้ายคำก่อนไปข้อถัดไป