Complete the Words هي المهمة الأولى في TOEFL iBT Reading. تقرأ فقرة أكاديمية قصيرة بعض كلماتها ناقصة، ثم تكتب الحروف المفقودة مستعينًا بالقواعد وصيغ الكلمات والمتلازمات اللفظية ومعنى الفقرة معًا.
English AIdol · Published · Updated
أُعدّت هذه الصفحة من النسخة الإنجليزية بمساعدة الذكاء الاصطناعي ونشرتها English AIdol، ولا ندّعي مراجعتها من خبير بشري.
محتوى هذا الدليل
| مهمة Reading | ما تفعله |
|---|---|
| Complete the Words | كتابة الحروف المفقودة في كلمات ناقصة داخل فقرة أكاديمية |
| Read in Daily Life | الإجابة عن أسئلة حول نصوص يومية قصيرة مثل الإعلانات والرسائل الإلكترونية والجداول |
| Read an Academic Passage | الإجابة عن أسئلة اختيار من متعدد حول نص أكاديمي قصير |
تذكر ETS أن قسم Reading يستغرق نحو 30 دقيقة ويضم نحو 50 بندًا ويُقدَّم بتصميم تكيّفي متعدد المراحل، لذا قد يختلف الوقت وعدد البنود.
تظهر الحروف الأولى من كل كلمة ناقصة وتُكمل أنت الباقي. ولكي تنجز ذلك بسرعة تستخدم عدة مهارات في آن واحد:
كتبت English AIdol هذه الفقرة لتوضيح أسلوب المهمة، وهي ليست بندًا رسميًا من TOEFL.
Many cities plant trees along their streets. Tre__ provide sh___ in summer, wh___ can lower the temperature of near__ buildings. They al__ absorb rainwater, red_____ the risk of flooding after heavy storms.
| الكلمة الناقصة | الإجابة | القرينة المستخدمة |
|---|---|---|
| Tre__ | Trees | فاعل جمع للفعل "provide"، يكرر "trees" من الجملة الأولى |
| sh___ | shade | المعنى: ما توفره الأشجار صيفًا ويخفض درجة الحرارة |
| wh___ | which | القواعد: اسم موصول بعد الفاصلة يعود على الفكرة كلها |
| near__ | nearby | الصيغة: صفة تسبق الاسم "buildings" |
| al__ | also | المعنى: يضيف فائدة ثانية |
| red_____ | reducing | القواعد: شبه جملة باسم الفاعل -ing تصف نتيجة امتصاص مياه الأمطار |
| نوع الكلمة | لواحق شائعة | أمثلة |
|---|---|---|
| اسم | -tion, -ment, -ity, -ance, -ness | reduction, development, stability, performance, awareness |
| فعل | -ize/-ise, -en, -ate, -ify | organise, strengthen, demonstrate, classify |
| صفة | -al, -ive, -ous, -able, -ful | environmental, effective, numerous, reliable, successful |
| حال (ظرف) | -ly | gradually, significantly, relatively |
إذا تطلبت القواعد اسمًا وكانت الحروف الظاهرة بداية فعل، مثل "devel…" بعد "the"، فالإجابة غالبًا صيغة الاسم: "development".
تدرّب على المهمة في TOEFL Complete the Words practice (بالإنجليزية)، واطّلع على TOEFL Reading practice للمهمتين الأخريين.
رُوجعت هذه المعلومات مقابل ETS: محتوى TOEFL iBT، ETS: فهم درجات TOEFL iBT بتاريخ 3 أكتوبر 2026. لا ترتبط English AIdol بـETS ولا تحظى بتأييدها. TOEFL علامة تجارية مسجلة لـ ETS. نتائج التدريب في English AIdol تقديرات غير رسمية. الأمثلة مواد تدريبية أصلية وليست أسئلة اختبار رسمية. هذه الصفحة نسخة عربية من دليل باللغة الإنجليزية أُعدّت بمساعدة الذكاء الاصطناعي.
هي إحدى مهام TOEFL iBT Reading الحالية. تقرأ فقرة أكاديمية قصيرة فيها كلمات ناقصة وتكتب الحروف المفقودة.
تقيس القواعد وصيغ الكلمات والمتلازمات اللفظية والإملاء وفهم الفقرة معًا.
تذكر ETS نحو 30 دقيقة ونحو 50 بندًا. ولأنه تكيّفي فقد يختلف الوقت وعدد البنود.
تعلّم عائلات الكلمات، ولاحظ المتلازمات في النصوص الأكاديمية، وتدرّب على تهجئة المفردات الأكاديمية الشائعة، وراجع اللواحق قبل الانتقال.